墨尔本中学老师拒教猥亵课程 - Teacher speaks out about lewd lessons

一位墨尔本中学教师说她拒绝教授明年将在维多利亚全省强制推行的“尊重关系”(Respectful Relationships)课程。因该课程教材内容“猥亵下流”。

莫伊拉· 迪茗是一位教师兼三个孩子的母亲。她表示对此课程的内容感到十分震惊, 她说宁可被辞退,也不教授学生这些污秽的垃圾。

Original article / 原文链接:http://www.heraldsun.com.au/news/victoria/melbourne-high-school-teacher-says-she-would-refuse-to-teach-lewd-safe-schools-and-respectful-relationships-program/news-story/80a80d4ed6a2134c15500702653fe428

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33岁的迪茗女士说;教授低至12岁的孩子色情并让他们在教室里讨论手淫和性行为是不合适的,这样做也不可能制止该课程所针对的反对基于性别的暴力和歧视。

在这个课程中,低至学前班的孩子就开始通过儿童图书被灌输同性关系,其中一本名为“舞出三口之家的探戈”的童话故事书,讲述了两只雄性企鹅领养了一只企鹅婴儿的故事。

这本书在新加坡已经被禁止,而在美国和英国,此书也因父母们的震怒已从一些学校的图书馆里下架。该书因“灌输同性恋思想”而连续5年成为美国被投诉最多的书籍。

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儿童图书“舞出三口之家的探戈”已经在英美校图书馆下架。

“我认为此课程是在欺凌男性学生, 是丑化、标签化男生 – 这与该课程的初衷是完全相反的”, 她如是告诉太阳先驱报。

“此课程是强化而非去除这些成见,如果让我去教授这些内容,我无法开口, 我不得不被解雇。”

自从本月初政府公布“韧性、权利和尊重关系”的课程后,关于其内容的辩论非常激烈,尤其是该课程竟然教授学生所谓男性特权,并声称男子气质与较高比率的针对女性的暴力有关。

此项耗资2180万澳币的课程,是根据皇家调查委员会针对家庭暴力的建议设立的。该课程内容涉及向刚踏入初中的学生们提供露骨的视频,并给予他们所谓让性行为更加刺激的建议 – 不一定需要一个阴道和一个阴茎才可以发生性行为,两个阴道和两个阴茎也可以发生性行为。

在该教程学前班的教学工具中,也有内容建议老师从“我们所有人” (All of  Us) – 这个备受争议的(不)安全学校计划学习资源中获取更多信息和游戏活动内容,但该资源乃是针对更加年长的初中学生的,目的在于教授并增强学生对性别、性向多样化和阴阳人话题的理解与关注。

在该课程中,有一项课堂活动建议将学生平均分成两组,其中一组学生被要求想象他们已经16岁并处在一段同性关系里,另外一组学生则要想象他们处在异性关系里,然后向两组学生提出一系列问题, 其中包括他们能否自在地向父母讲述自己的性伴侣关系。

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莫伊卡和她的三个孩子:4岁的威廉、8岁的伊娃-罗丝和6个月的利蒂亚。

迪茗女士是一名自由党成员, 她已和一些担忧此课程的父母与政治家一起, 要求安德鲁政府重新审核此课程内容的适宜年龄。

本周在上议院, 民主劳动党议员 Rachel Carling-Jenkins说此教程聚焦在“错误的女权主义和性别观念”,离间并羞辱男孩,将男子汉气质描绘成邪恶的,而女性则永远是受害者。

城区上议院议员 Inga Peulich在议会中讲到:这是针对更年幼孩童的另一个简易版的“(不)安全学校”课程。

(不)安全学校课程只在高中做为强制性课程,而“尊重关系”课程则从学前班开始教授至12年级。

Peulich女士表示:“维州父母对于课程内容的适宜年龄非常担忧。”

反对党教育部发言人Nick Wakeling 称该课程太激进,且最另人担心的是没有征求父母意见或得到父母的同意。

他表示:父母想让他们的孩子全面学习阅读,写作和数学, 但他们从未期待过变性方面的内容会作为反家庭暴力课程的部分内容教授给他们年幼的孩子。

但是教育部长 James Merlino 力挺该课程的全部内容, 并要求反对者停止在反对针对女性的暴力的问题上玩弄政治游戏。

不同年龄段教授的课程内容

学前班

  • 挑战男性和女性的标签—女孩可以成为消防员,男孩可以做前台接待员
  • 通过阅读材料来思考多元化家庭结构, 包括童话故事《舞出三口之家的探戈》-     两只雄性企鹅领养一只婴儿企鹅的故事

1-2年级

  • 通过玩游戏教导儿童有些孩子有两个妈妈或者两个爸爸
  • 鼓励孩子,无论男孩女孩,都可以成为足球运动员,医生,或者在家照顾孩童

3-4年级

  • 理解性和性别的差异
  • 考虑性别的标准和传统观念
  • 考察基于性别的暴力的影响

5-6年级

  • 性别认定和分辨性别是与生俱来的还是后天形成的
  • 了解同性恋,异性恋和变性者的不同
  • 教导男女之间的权力和分配包括不平等薪资等问题

7-8年级

  • 课堂视频提供性建议,包括性行为的时机
  • 色情资讯和色情短信的危险性

9-10年级

  • 深入学习性别,权力,暴力和尊重

11-12年级

  • 介绍相关性术语, 例如性别流动性、泛性论、单性人及变性者等概念